朱青生的微博&私杂志
此字读为“无有的存在”， 表示世界的本质和人的本性。读音为“无”和“在”的反切，w(u you de cun z)ai ——wai ,第四声，与英文why音近。
//@北京大学视觉与图像研究中心:展览介绍：“十个展览”是一个关于展览的展览。它既关于事实，也关于观点，既关于手段（策展方法论，展览设计，博物馆建筑），也关于目的（展览对于当代文化的意义）。
【第零公告·艺讯】《十个展览》 开幕式：2014年7月12日（周六）下午3:00—6：00 展览时间/Date ：2014.7.12-2014.8.10 主办：北京中间美术馆、唐克扬工作室@唐克扬工作室 @北京大学视觉与图像研究中心 @一个798的故事 @西夏2067 @朱青生 @北京798艺术区-TOM @鲍禹流动艺术 @雅昌艺术网官方微博
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我是北大第一批参加MOOC课程实验的教师，虽不大能熟练地使用此全新的教学方法，但坚信此事有利未来。浙工大王永跃为代表16000多名的选课、提问、质疑和帮助，还给我一次机会再与同学直接讨论，荣幸！我目前正在法国国家艺术史中心做研究，协助中国筹备委员会对世界艺术史大会学术专题进行协调和修订。
朱青生与你相约"浙工大MOOC讲坛"：北大教授朱青生终于来浙工大MOOC讲坛了[笑哈哈]喜欢艺术的童鞋有没有很期待呢？详细信息请戳这里 → @MOOC学院 @MOOC中国 @杭州子张 @朱青生 @传课网 @课程图谱 @北京大学视觉与图像研究中心 我在:→
网络时代的视频课程可以惠及所有选课者，无论在哪里，无论何时，而且免费。 //@北京大学视觉与图像研究中心:“爱人所爱，好人所好，敬人所敬”-朱青生
[鼓掌][鼓掌][鼓掌]《今日中国》杂志的报道终于寄到我们的手里了！看看我们”浙工大MOOC组”的飒爽英姿吧[爱你][爱你]上面还有朱青生老师的”爱人所爱，好人所好，敬人所敬”十二大字@杭州子张 @浙江工业大学王万良 @MOOC中国 @课程图谱 @朱青生 我在:→
宋永平和滕宇宁主持，借我主持的中心作平台。＂污染美学＂（墨西哥Krieger教授）也发来专文，参与讨论。
抱歉，此微博已被作者删除。查看帮助：→
淳安是我祖籍，父亲的出生地，父母在抗战时初见的地方。60年代为修建新安江水电站（修坝蓄流成为今之＂千岛湖＂），解决年轻共和国的能源困难而牺牲。//@漫游者粒子://@张典婉: //@旁观者张云良: 淳安古城……历史就这样被割断了。
古老的水下城市淹没在中国的千岛湖
本学期我协助邵大箴先生和范迪安馆长在筹备世界艺术史大会，没有课，下学期恢复「艺术史」。
朱老师，请问一下这学期有您的《艺术史》课吗？@朱青生
@宁之路 //@何蒨_qian:孤独就源于这个小凸包还没变成一个更大圆周的一部分
【什么是博士学位？】美国犹他大学的助理教授Matt Might说：“每年秋天，我都要向新一批博士生解释什么是博士学位，光用语言很难描述，我会用这些图片来说明！”懂得越多，才越明白自己有多么无知。
“勉力”打错为“勉励”，好在告别MOOC课程的正式文本中自己已经发现改过来了，谢谢//@inkfishpku: 老朱有微博！以及，有错别字 //@朱青生:网络将会成为人类知识主要传播和教育的渠道，大学和教师在网络时代将会遭遇重大的结构性改变。
【MOOC学院专访北大朱青生：让MOOC成为生产知识的发动机】什么是看待艺术的“中国的眼光，现代的立场”？MOOC在知识传播过程中扮演什么角色？“艺术史”主讲教授朱青生对这些问题有着独到的见解，请看MOOC学院对他进行的专访：→ 这门课刚刚结课，你拿到证书了吗？
回复@zm九周半:非常关注！只是无所措手，我希望中学艺术教育要用“现代的立场”以培养学生的创造能力和独立精神，以促进世界上“爱人所爱好人所好敬人所敬”作为推进文明的目标！让我们的后代开放而宽容，自由而快乐。谢谢您的努力！
【MOOC学院专访北大朱青生：让MOOC成为生产知识的发动机】什么是看待艺术的“中国的眼光，现代的立场”？MOOC在知识传播过程中扮演什么角色？“艺术史”主讲教授朱青生对这些问题有着独到的见解，请看MOOC学院对他进行的专访：→ 这门课刚刚结课，你拿到证书了吗？
网络将会成为人类知识主要传播和教育的渠道，大学和教师在网络时代将会遭遇重大的结构性改变。MOOC课程只是旧的大学教育和新的网络传播之间结合的最初实验。北京大学在中文课程中首先尝试也是责无旁贷，作为教师只有勉励完成，多有不到之处，敬请指教！感谢9位助教！感谢北大对我一贯的支持和宽容！
【MOOC学院专访北大朱青生：让MOOC成为生产知识的发动机】什么是看待艺术的“中国的眼光，现代的立场”？MOOC在知识传播过程中扮演什么角色？“艺术史”主讲教授朱青生对这些问题有着独到的见解，请看MOOC学院对他进行的专访：→ 这门课刚刚结课，你拿到证书了吗？
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